বাংলা গুরুকুল, GOLN

প্রতিবেদনের বৈশিষ্ট্য বা একটি আদর্শ প্রতিবেদন রচনার গুণাবলি | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

প্রতিবেদনের বৈশিষ্ট্য বা একটি আদর্শ প্রতিবেদন রচনার গুণাবলি | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , প্রতিবেদনের যেসব নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে তা নিম্নরূপ : প্রতিবেদনের বৈশিষ্ট্য বা একটি আদর্শ প্রতিবেদন রচনার গুণাবলি | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা ১. প্রতিবেদন নির্দিষ্ট কাঠামো ও নিয়মানুযায়ী রচিত হতে হবে। ২. কোনো নির্দিষ্ট ঘটনা বা বিষয় অবলম্বনে প্রতিবেদনটি বস্তুনিষ্ঠ […]

প্রতিবেদনের উদ্দেশ্য | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

প্রতিবেদনের উদ্দেশ্য | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , প্রতিবেদন রচনার কতকগুলো সুনির্দিষ্ট উদ্দেশ্য রয়েছে। সংবাদপত্রে প্রতিদিন যে অসংখ্য প্রতিবেদন ছাপানো হয়, তার মধ্যে— ব্যক্তি, পারিবারিক, সামাজিক ও জাতীয় প্রয়োজনে অনেক প্রতিবেদন বিশেষ ভূমিকা পালন করে। যেমন : “আর্সেনিক দূষণ’ সংক্রান্ত প্রতিবেদন; ‘ডেঙ্গু জ্বর’ সংক্রান্ত প্রতিবেদন; ‘পরীক্ষায় দুর্নীতি’ বা ‘চিকিৎসা ব্যবস্থা’ সম্পর্কে প্রতিবেদন’; ‘দ্রব্যমূল্যের বৃদ্ধি’ […]

প্রতিবেদন কী | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

প্রতিবেদন কী

বাংলা ভাষার নির্মিতি ও ব্যাকরণ অংশে ‘প্রতিবেদন’ একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। এটি মূলত ইংরেজি ‘Report’ (রিপোর্ট) শব্দটির বাংলা পারিভাষিক রূপ। আভিধানিক অর্থে Report বলতে কোনো ঘটনার বিবরণী, সমাচার বা বিবৃতিকে বোঝালেও আধুনিক বাংলা ভাষায় ‘প্রতিবেদন’ শব্দটিই প্রশাসনিক, প্রাতিষ্ঠানিক ও সংবাদমাধ্যমের ক্ষেত্রে সর্বাধিক ব্যবহৃত এবং সর্বজনগ্রাহ্য শব্দ। প্রতিবেদনের মূল ধারণ ও সংজ্ঞা সহজ কথায়, কোনো বিশেষ […]

ভাষণের আকার আকৃতি | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

ভাষণের আকার আকৃতি | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , যথাসময়ে যেটুকু বলা যায় ভাষণের আকার সেটুকুই হবে। সাধারণত বেতার ভাষণ, উপস্থিত বক্তৃতা বা ভাষণ এ ধরনের হয়ে থাকে। সেমিনার, সভা-সমাবেশের ভাষণ দীর্ঘ হয়। মোট কথা ভাষণের মধ্যে আলোচ্য বিষয়বস্তুর মূল কথার উপস্থাপন থাকতে হবে। পরীক্ষার প্রশ্নপত্রে যে ভাষণ লিখতে দেওয়া হয় তা নম্বরের ওপর […]

ভাষণের কাঠামো বা ভাষণের বিষয়বস্তুর পর্যায় | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

ভাষণের কাঠামো বা ভাষণের বিষয়বস্তুর পর্যায় | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , একটি সার্থক ভাষণকে চারটি পর্যায়ে ভাগ করা যায়। অথবা একটি সুন্দর ভাষণ লিখতে গেলে ভাষণটিকে চারটি পর্যায়ে ভাগ করা যেতে পারে। যেমন : ভাষণের কাঠামো বা ভাষণের বিষয়বস্তুর পর্যায় | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা ১. সম্ভাষণ ২. ভূমিকা বা সূচনা বা […]

ভাষণের শ্রেণিবিভাগ | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

ভাষণের শ্রেণিবিভাগ | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , ভাষণকে নির্দিষ্টভাবে শ্রেণিবিভাগ করা সম্ভব নয়, কেননা বিষয়বস্তুর দিক থেকে ভাষণ বিভিন্ন প্রকার হতে পারে। আবার বক্তার অবস্থানও হতে পারে বিভিন্ন স্থানে। যেমন : মাঠে-ময়দানে, হাট-বাজারে, স্কুল- মাদ্রাসায়, কলেজ-বিশ্ববিদ্যালয়ে, বেতার-টেলিভিশনে, এমনকি পত্র-পত্রিকায় মুদ্রিতরূপেও ভাষণ হতে পারে। তবে ভাষণকে দু’ভাগে ভাগ করা যেতে পারে। ভাষণের শ্রেণিবিভাগ | […]

ভাষণের উদ্দেশ্য উপযোগিতা এবং উপাদান | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

ভাষণের উদ্দেশ্য উপযোগিতা এবং উপাদান | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , ভাষণের উদ্দেশ্য ও উপযোগিতা : কোনো নির্দিষ্ট বিষয়বস্তুকে শ্রোতার কাছে বোধগম্য এবং গ্রহণযোগ্য করে ভাষণের উদ্দেশ্য, উপযোগিতা এবং উপাদান তোলা অথবা কোনো বিষয়, ইস্যু, কোনো পদক্ষেপের পক্ষে বা বিপক্ষে সমর্থন অর্জন করাই ভাষণের মুখ্য উদ্দেশ্য বা লক্ষ্য। নানা উদ্দেশ্য সাধনে রাষ্ট্রীয় কর্মকাণ্ড থেকে […]

ভাষণ কী | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

ভাষণ কী | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , ভাষণ একটি বাচনিক শিল্পমাধ্যম। নানা উপলক্ষে সমাজবদ্ধ মানুষকে সভাসমিতিতে তার নানা বক্তব্য নিবেদন করতে হয়। বক্তৃতা বা ভাষণ দান একটি সুসভ্য রীতি। ভাষণ তাই সমাজের একটি আনুষ্ঠানিক ব্যাপার। কোনো বিষয়বস্তু সম্পর্কে বস্তুনিষ্ঠ, সাবলীল, শ্রুতিমধুর এবং নিয়মসিদ্ধ বক্তৃতাকেই ভাষণ বলে। ভাষণ কী | নির্মিতি | ভাষা ও […]

একদিন রিক্সায় চড়ার অভিজ্ঞতা | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

একদিন রিক্সায় চড়ার অভিজ্ঞতা | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , একদিন রিক্সায় চড়ার অভিজ্ঞতা দৈনন্দিন জীবনের সবচেয়ে সহজলভ্য বাহনটির নাম রিক্সা। স্কুল-কলেজ-বিশ্ববিদ্যালয়, অফিস-আদালত থেকে শুরু করে বাজার-হাট এবং সকল প্রকার কর্মকাণ্ডে রিক্সা ছাড়া আমরা যেন ভাবতেই পারি না। যদিও যানজটের অন্যতম কারণ এই রিক্সা। রাত কিংবা দিন, শীত কিংবা গরম নেই— রিক্সা বাংলাদেশে সবসময়েই […]

যে ঘটনা কখনো ভোলা যায় না | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা

যে ঘটনা কখনো ভোলা যায় না | নির্মিতি | ভাষা ও শিক্ষা , যে ঘটনা কখনো ভোলা যায় না (রেল গাড়িতে একদিন ও অন্ধ ফেরিওয়ালা) একজন অন্ধলোক প্রায়শ দুয়ার ভিখারী। অন্য দশ জনের মতো সহজ স্বচ্ছন্দ গতি সে নয়। উৎপাদনে উপার্জনে, অন্ধ অক্ষমকে ভিক্ষুকের হাত বাড়িয়েই জীবিকার নিত্য দোলায়মান দুর্বল ডালপালা ধরতে হয় ধরে থাকে; […]