সভ্যতার আদিকাল থেকেই মানুষ কেবল বস্তুগত প্রয়োজন মেটানোর জন্য বাকযন্ত্রকে ব্যবহার করেনি; বরং নিজের মনের সূক্ষ্ম অনুভূতি, ভাবাবেগ, প্রতিবাদ, প্রেম ও দর্শনকে মূর্ত রূপ দেওয়ার জন্য সৃষ্টি করেছে ভাষা। সুপ্রাচীন চর্যাপদের গীতিময় পদাবলী থেকে শুরু করে শ্রীকৃষ্ণকীর্তন, মধ্যযুগের মঙ্গলকাব্য ও পুথি সাহিত্য, আর আধুনিক যুগে রবীন্দ্রনাথ-নজরুল-জীবনানন্দের কালজয়ী সৃষ্টি হয়ে ১৯৫২ সালের মহান ভাষা আন্দোলনের রক্তঝরা রাজপথ—বাংলা ভাষা কেবল একটি যোগাযোগের মাধ্যম নয়; এটি বাঙালির অস্তিত্ব, আত্মপরিচয়, সংগ্রাম ও স্বাধিকারের চিরন্তনী স্পন্দন।
আমার কাছে বাংলা ভাষা ও সাহিত্য কেবল কিছু ব্যাকরণের নিয়ম, বানানের তালিকা বা পাঠ্যপুস্তকের গল্প-কবিতার গণ্ডিতে সীমাবদ্ধ কোনো বিষয় নয়। বাংলা ভাষা হলো হাজার বছরের ইতিহাস, কালপরিক্রমায় অর্জিত লোকপ্রজ্ঞা (Wisdom) এবং বাঙালির যৌথ চেতনার দৃশ্যমান রূপ। একটি ভাষা কেবল শব্দ উচ্চারণ শেখায় না, বরং তা একটি জাতির মনন গঠন করে, মানবিক মূল্যবোধকে লালন করে এবং চেতনার গভীরে নান্দনিকতার বিস্তার ঘটায়। তাই বাংলা চর্চা কেবল একটি মাতৃভাষা জানার পাঠ নয়; এটি ইতিহাস, সাহিত্যতত্ত্ব, ভাষাবিজ্ঞান, অনুবাদ, সংস্কৃতি ও নন্দনতত্ত্বকে একসূত্রে বাঁধার এক গভীর সাধনা।
ব্যক্তিগতভাবে আমি কোনো ভাষাবিদ, বাংলা সাহিত্যের প্রথাগত পণ্ডিত, গবেষক বা লেখক নই। তবে সমাজের একজন সচেতন অনুরাগী হিসেবে দীর্ঘদিন ধরে উপলব্ধি করেছি—আমাদের তরুণ প্রজন্মের মাঝে নিজেদের ভাষা, সাহিত্য ও সংস্কৃতিকে গভীরভাবে জানার বিপুল আগ্রহ রয়েছে। অভাব শুধু সেই সমৃদ্ধ প্রাতিষ্ঠানিক পরিবেশ ও সর্বজনীন ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের, যা তাদের বাংলা ভাষার ঐতিহাসিক বিবর্তন, ব্যাকরণ, ছন্দ, অলঙ্কার, ধ্রুপদী ও সমকালীন সাহিত্য, অনুবাদ শিল্প এবং প্রযুক্তির যুগে ভাষার সঠিক ব্যবহারের সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে পারে।
ঠিক এই চিন্তা থেকেই ‘বাংলা গুরুকুল’ (bangla.gurukul.edu.bd)-এর যাত্রা। আমি চাই, এখানে আমাদের তরুণেরা বাংলা সাহিত্য ও ভাষার ইতিহাস, মৌলিক তত্ত্ব ও প্রাতিষ্ঠানিক জ্ঞান অর্জনের পাশাপাশি সৃজনশীল লেখালেখি, প্রমিত উচ্চারণ, ভাষাগত বিশ্লেষণ ও অনুবাদের চর্চা করতে পারবে। প্রাচীন চর্যাপদ থেকে শুরু করে আধুনিক কথাসাহিত্য, ব্যাকরণরীতি এবং বিশ্বসাহিত্যের সঙ্গে বাংলার মেলবন্ধন—সবকিছুর পেছনের দর্শন ও ভাষাকে তারা যেন তাত্ত্বিক ও ব্যবহারিক উভয়ভাবেই অনুধাবন করতে পারে, তেমনই একটি উন্মুক্ত ও চর্চামুখী প্রাতিষ্ঠানিক পরিবেশ গড়ে তোলাই আমাদের মূল লক্ষ্য।
আজকের বৈশ্বিক প্রেক্ষাপটে বাংলা অন্যতম সর্বাধিক কথ্য ভাষা হলেও আন্তর্জাতিক তথ্য-প্রযুক্তি, গবেষণা ও উচ্চশিক্ষার জগতে এর ডিজিটাল উপস্থিতি ও মানসম্মত আর্কাইভ নিশ্চিত করা অত্যন্ত জরুরি। আমাদের তরুণেরা যদি বাংলা ভাষার শুদ্ধ রূপ, সাহিত্যতত্ত্ব ও আধুনিক প্রযুক্তিতে এর প্রয়োগ সঠিকভাবে আয়ত্ত করতে পারে, তবে তারা কেবল দেশে সাহিত্য ও ভাষা চর্চাকে সমৃদ্ধ করবে না, বরং বৈশ্বিক সাংস্কৃতিক পরিমণ্ডলেও বাংলা ভাষার ঐতিহ্যকে মর্যাদার সাথে উপস্থাপন করতে পারবে।
রাতারাতি একটি পুরো সমাজের ভাষা চর্চা বা সাহিত্যের ক্যানভাস বদলে দেওয়া একটি প্রতিষ্ঠানের পক্ষে সম্ভব নয়, তা আমি জানি। তবে যেকোনো ঐতিহাসিক যাত্রার পেছনে থাকে একটি ছোট শুরু। ‘বাংলা গুরুকুল’ সেই দীর্ঘ পথেরই এক বিনীত পদক্ষেপ—যেখানে বাংলাকে দেখা হবে ইতিহাস ও প্রজ্ঞাকে লালন করার, নিজস্ব আত্মপরিচয়কে বাঁচিয়ে রাখার এবং এক আলোকোজ্জ্বল ভবিষ্যৎ নির্মাণের দরদী ভাষা হিসেবে।
তবে আগের মতোই একটি সত্য অকপটে স্বীকার করতে চাই—আমি হয়তো কেবল এই সুবিশাল উদ্যোগের সূচনাটুকু করলাম, কিন্তু একে কাঙ্ক্ষিত একাডেমিক, সাহিত্যিক ও প্রাতিষ্ঠানিক উচ্চতায় নিয়ে যাওয়া আমার একার পক্ষে কোনোভাবেই সম্ভব নয়। আমার নিজের কাজের ক্ষেত্র ও আগ্রহের পরিধি অত্যন্ত বিচিত্র ও ছড়ানো-ছিটানো—যা আমার একটি বড় ব্যক্তিগত দুর্বলতা। নানামুখী ভাবনায় মন ছড়িয়ে থাকার কারণে কোনো একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে দীর্ঘদিন টানা পুরো মনোযোগ ধরে রাখা আমার একটা স্বভাবজাত সীমাবদ্ধতা। তাই কেবল আমাকে দিয়ে এই গভীর ও বিশেষায়িত ভাষা-সাহিত্য বিষয়ক আয়োজন খুব বেশি দূর এগোতে পারবে না।
তাই দেশ-বিদেশের প্রখ্যাত ভাষাবিদ, বাংলা সাহিত্যের শিক্ষাবিদ, কবি, সাহিত্যিক, গবেষক ও অনুবাদকদের প্রতি আমার সশ্রদ্ধ আহ্বান—আপনারা এই উদ্যোগের সাথে যুক্ত হোন, এর শিক্ষাক্রম ও গবেষণায় দিকনির্দেশনা দিন এবং ‘বাংলা গুরুকুল’-কে নিজেদের প্রতিষ্ঠান ভেবে আপন করে নিন। আপনাদের অভিজ্ঞ হাত, সুনির্দিষ্ট দিকনির্দেশনা ও সাহিত্য প্রজ্ঞার আলোতেই এই স্বপ্ন পূর্ণতা পাক এবং কাঙ্ক্ষিত গন্তব্যে পৌঁছে যাক।
— সুফি ফারুক ইবনে আবুবকর
প্রতিষ্ঠাতা উদ্যোক্তা,
বাংলা গুরুকুল